Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 9 кабинетов. Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий

Для проведения практических занятий в школе имеются оборудованные лаборатории по химии и физике.

В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта.

Средства обучения и воспитания — система материальных объектов, используемых с целью образования, воспитания и развития личности учащихся. Это единство функции обеспечивает целостность системы.

Средства обучения образуют три большие группы, которые различают между собой по своему назначению и способу воздействия на учащихся:

пособия для учителя — общественно-политическая, методическая, научно-популярная и другая литература — воздействует на учащихся опосредованно через учителя; — Обеспеченность -100%

Оборудование школьных кабинетов предназначено для непосредственного обеспечения учебно-воспитательного процесса; оно оказывает прямое воздействие на учащихся во время уроков и внеурочных занятий; Некоторые кабинеты обеспечены компьютерами с подключённым интернетом. В  1 кабинете имеется проектор и экран.

Учебники, рабочие тетради, компьютерные программы, видеодиски с учебным содержанием и др.  — средство обучения, которым ученик пользуется индивидуально в школе и дома.

Все эти компоненты тесно связаны между собой, и в отсутствие любого из них невозможен полноценный процесс обучения.

К средствам воспитания можно отнести практически все в окружающем мире: природу, искусство, традиции, слова (в устной и письменной форме), различные виды деятельности и т. д.

При организации воспитательной работы используются как идеальные,  так и материальные средства обучения и воспитания. Используемые средства воспитания являются критерием  применяемых методов.  По  классификации педагога-новатора и ученого В. А. Караковского, методы воспитания можно  выделить в шесть групп:

 воспитание словом;

воспитание делом;

 воспитание ситуацией;

воспитание игрой;

 воспитание общением;

воспитание отношениями.Идеальные средства обучения   Материальные средства обучения

1 уровень – на уроке:

Произведения искусства, другие достижения культуры (живопись, музыка, литература);

средства наглядности (чертежи, рисунки, схемы);

учебные компьютерные программы по теме урока;

 системы знаков;

формы организации учебной деятельности на уроке.            Отдельные тексты из учебника;

Задания;

упражнения и задачи для решения учащимися тестовых материалов;

лабораторное оборудование, ТСО.

2 уровень – учебный предмет:

Системы условных обозначений различных дисциплин, учебные компьютерные программы, охватывающие весь курс обучения предмета, развивающая среда для накопления навыков по данному предмету.   Учебники и учебные пособия, дидактические материалы, методические разработки (рекомендации по предмету).

3 уровень – весь процесс обучения:

Система обучения, методы обучения, система общешкольных требований.           Кабинеты для обучения, библиотека,  буфет, спортивный зал, помещение для администрации и педагогов, раздевалки, подсобные помещения.

Для организации досуга в школе есть всё необходимое - актовый зал на 20 посадочных мест

Добавьте информацию об условиях охраны здоровья обучающихся

Компьютерный парк школы содержит 12 компьютеров. Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя. Все компьютеры школы объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.

Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени.

Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет в МБОУ "Хойтогольская СОШ «Ростелеком».

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

• Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
• Два локальных сервера ресурсов
• 6 персональных компьютеров
• Мультимедийных проекторов – 2
• Лазерных принтеров – 3
• МФУ – 5

МБОУ Хойтогольская СОШ функционирует с 1924 года. С момента ее открытия капитальных ремонтов не производилось. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.